Il testo intende essere uno strumento di riflessione utile e, allo stesso tempo, semplice, per catechisti, educatori, insegnanti e per tutti coloro che hanno la passione di stare accanto agli adolescenti del nostro tempo. Si parte dalla consapevolezza dell’importanza di avere uno sguardo positivo (ma non ingenuo) sul mondo degli adolescenti per arrivare a delineare alcuni criteri di tipo metodologico fondamentale per progettare un’ampia azione catechistica con i ragazzi di questa età, coinvolgendo non soltanto il gruppo dei catechisti (specialisti) ma la comunità di appartenenza (i battezzati).
I punti di forza del lavoro e i destinatari privilegiati. I destinatari privilegiati sono i catechisti, gli educatori, gli insegnanti che si domandano come è possibile passare da un modello tipicamente formativo (quello attualmente in uso) a quello dell’accompagnamento, in grado di destrutturare le nostre precomprensioni, fare leva sulla fiducia e la stima nei confronti dei ragazzi, capace di farci abbandonare una preoccupazione unicamente trasmissoria relativa ai contenuti della fede. Il testo nasce dall’esperienza sul campo e dalla riflessione catechetica - area di studio dell’autore - e si inserisce nel solco della recente proposta Seme diVento elaborata dal Servizio per la Pastorale Giovanile insieme all’Ufficio Catechistico e l’Ufficio per la Pastorale della Famiglia della Conferenza Episcopale Italiana.